Nos causes

Développement

Aperçu

Développement local au service de l’enfance.

Le programme Développement de la Fondation Rentrée du Cœur vise à créer un environnement structurant autour de l’enfant pour favoriser sa réussite scolaire et sociale.
Nous rénovons ou construisons des écoles, aménageons des cantines, équipons les salles de classe, et soutenons la création de centres communautaires pour les enfants et leurs familles.

Nos interventions sont conçues avec les communautés elles-mêmes, afin de garantir une appropriation locale et une pérennité des infrastructures.
Chaque chantier, chaque équipement, chaque action vise à réduire les inégalités d’accès aux services éducatifs et sociaux, en particulier dans les zones rurales et périurbaines.

Notre démarche

Renforcer les communautés pour accompagner les enfants.

Nos projets de développement reposent sur une collaboration étroite avec les acteurs locaux (chefs de village, directions d’école, comités de parents).

  • Nous intervenons là où les besoins sont les plus pressants : classes délabrées, écoles sans latrines, absence de point d’eau.

  • Nous menons des actions de réhabilitation, mais aussi de sensibilisation à la gestion des infrastructures.

  • Chaque site est suivi, entretenu et intégré dans un réseau d’établissements soutenus par la fondation.

Nous croyons que des structures solides créent un cadre stable et sécurisant pour les enfants, condition essentielle à leur épanouissement.

Implication communautaire

Chaque projet est conçu et validé avec les bénéficiaires pour garantir son bon usage.

Cadres d’apprentissage sûrs

Nous assurons la sécurité, l’hygiène et le confort des enfants dans les espaces éducatifs.

Équipements essentiels

Nous fournissons mobilier, matériel pédagogique, équipements sanitaires et cuisines de cantines.

Durabilité

Nos matériaux, plans et méthodes sont pensés pour résister au temps et aux aléas.

Impact mesurable

Nous suivons chaque projet avec des indicateurs clairs (taux de fréquentation, assiduité, satisfaction des enseignants, etc.).

S'impliquer
Chaque cause est une porte ouverte vers l’avenir d’un enfant.